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真人视讯百家乐·官方平台|【学生作文】何吉祥:《我的梦想是什么?》《为父母,我应该做些什么?》

发布时间:2025-10-17 11:26:01    次浏览

《我的梦想是什么?》作者:思睿教育小荷作文六年级学生何吉祥曾经,我有一堆的梦想,比如说当画家,当老师或做医生什么的。但我现在的梦想却是和闺蜜一起开店。我把我的梦想说给我身边的人,大部分人都是冷冰冰的回答:“你想创业?你还这么点大,别想那么远。”可我并不在乎,因为还有人相信我的,我还有一丝希望。我在梦中幻想过,到底要怎么装饰那家店,是欧美风呢?还是小清新?难道,用中国风不成?我把中国风第一个给排除了,因为大街小巷都是中国风的,在那儿跟没在那儿差不多。想了很久没有想出要用哪种,于是就问我闺蜜。我有三个闺蜜,有的说小清新,有的说欧美风。我的头晕了,不知如何是好。思考许久之后,我眼睛一亮,把手一拍,说:“呀,我怎么这么傻呢?我和她们可以开两家店嘛!挨在一起,中间弄个帘子就可以了呀!”她们几个听了,都说挺好的,可是,你开哪家?我考虑了一会儿,不待了几分钟,答道:“嗯,我开那家小清新的吧!反正闺蜜四个人,两人一家店,觉得累就招几个服务生。”她们异口同声的说:“最后一个问题交给你,我们开什么店呀?”我说:“让我想想,因为这是一个大问题,如果没选好,店就可能要倒,明天我给你答案好了。”第二天,我说:“可以选择精品店,奶茶店,冰激凌店。”她们说:“都行呀!但是冰激凌店只有夏天能挣钱,所以冰激凌店不能只卖冰激凌呢!”我曾看过一个十一岁的小男孩,他的梦想使用两年的时间说一口流利的英语,他身边所有的人都觉得不可能,可他真的做到了。人,要有自己的梦想,但不能光说不做。《为父母,我应该做些什么?》有一个九十多岁的老奶奶,她生了三儿三女,当她老了的那一天,她的六个孩子却相互推卸照顾老奶奶的责任。父母辛辛苦苦把我们养大。不顾一切代价养我们,我们能为他们做什么?当父母快要走“下坡路”的时候,我们上了“山”的那时,我们应该努力读书,为以后的好工作做一个扎实牢固的铺垫。父母年过中年,慢慢衰老的时候,我们或许已经成家立业,就可以买套小房子当父母养老的屋。当父母快七八十的时候,我们早已结婚生子,那时就不要让他们孤零零的一个人,要经常陪他们,看他们。当父母年过花甲的时候,就是为他们养老的时候。或许,我自己曾经认为,活在这个世界上没有任何用意。每日重复的做自己做过的事。有一次,玩手机时无意看到一篇文章。说有一个人死了,他去天堂的路上碰到一户人家,因为太累就在哪儿休息,那户人家就收养了他,或者不用上班,不用加班,无忧无虑的生活。 有一天,他对这户人家的主人说:“求你给我份工作吧,再不给我工作,我宁愿去地狱!”主人答:“你以为这是天堂吗?这本来就是地狱呀!”看了之后我才明白这样重复的也挺好的,某次去买东西,看到一个疯子,就问店主,店主说他儿子死了,想念过头疯了。听了这些话,我发现我的生命对父母多么重要。所以,为父母,我们应该要好好生活着,为他们养老送终。老师点评:何吉祥是一个内心有温情的姑娘,看起来静如处子,但却动如脱兔。我喜欢她内心的细腻,十分重情。她上完我的第一堂课后,就表示要留下跟我学写作文。和她妈妈聊天时,她妈妈告诉我,孩子实际上是不喜欢来上课的,也不太愿意写作文。从这段时间的学习来看,她的学习还是有效果的。我教作文,重点是先刺激孩子们有内容可以表达,有自己想要写的东西,在这样的基础上再进行引导修正。我想,孩子们写的无论好坏,都是属于他们的作品。以前我会犯一些错误,将孩子们的作文修改润色之后,再发出来。这其实是在教孩子们虚假,从另一个角度来说,把他们的东西改了,实际上是对他们的不尊重。教孩子真实,其实是一种做人的方式。多少课堂上,老师为了让学生的作文达到成年人的评判标准,故意设计和引导他们来满足这种写作的方式。我们说,相由心生,字由心生,唯有自己内心真实的表达,才可以让这个人沐浴在正确的道路上。你看她的梦想,单纯而美好。这样的梦想不值得呵护与支持吗?曾记得写过这样一句话:“我们要像爱孩子一样去爱别人,千万不要把成人的世界带给孩子,而是要把孩子的世界带给别人。”有时候,一句鼓励的话,或许就能改变一个孩子的一生。其实,在家庭教育中,鼓励胜过奖励。鼓励是用欣赏的眼光去看孩子,而奖励却是要达到某种条件之后才给予的奖赏。为什么要奖励孩子?为什么不鼓励孩子?鼓励每一个有自己想法和追求的人呢?我相信,这样内心温柔的姑娘,一定会像一朵花一样绽放,总有一天,她一定能用自己的文字打动他人,温暖他人。作文老师介绍:展凌风,贵州省作家协会会员,作文教学讲师,中小学生演讲教学讲师,大学生演讲教学讲师;《超级少年》演讲教材编著者,曾任《南风》杂志社文字总监兼运营总监,《法治中国》贵州频道记者,创办90后纯文学杂志《绝版》并受邀参加中国第七届国际文艺博览会,陈列北京栗宪亭图书馆收藏。作品散见《诗选刊》《贵州都市报》《高原》等,出版书籍多部。目前专门从事小学生教育研究。作文教学理念:(1)说真话是写作的最大技巧,在于说真话可以让人产生写作兴趣,发现写作内容,既想写,并有东西可以写。没有这两点,写作就是件不可想象的事(2)世上最可怕的两件事是“庸医司性命,俗子论文章”。前者要人的命,后者能扼杀人的激情和创造力(3)作文课上,老师会告诉孩子很多“写作技巧”。但哪些都属于“小技”的范畴,最大的技巧“说真话”却总被忽略,甚至被人为的毁坏着(4)正常的写作其实是个自我思考的过程,所以也是在思想上自我成长的过程(5)写作能力的训练,首先要培养的是一个态度,就是要真诚的表达自己的思想与情感(6)学生在写作中胡编乱造,说违心话,久而久之成了习惯,心灵就被扭曲了(7)教学生写作文的时候,应当教他们体验和珍藏自己的情感,而不是教他们寻找词句去诉说并不存在的感情(8)在写作中“说真话”开始是意识问题,到最后就变成了习惯和能力问题(9)如果一个人从小就被一些虚假训练包围,那么他就可能丧失了说真话的习惯和能力,不是他不想说,是不会说了(10)培养一个人怎样写作,在另一个意义上就是培养一个人怎样做人赞赏人赞赏